STRUCTURES DU FRANÇAIS CONTEMPORAIN

   

       DEVOIR  no 2  (dȗ le mardi 1er mai 2007, midi )  

1 ) Enumérer les bases (Indicatif: présent, imparfait, passé simple, futur; Subjonctif: présent, imparfait; Conditionnel: présent) de quatre (4) des verbes suivants:

Manger    grossir    dire   boire    pleuvoir     tendre       coudre        lire        plaire          faire

2 ) Quels sont les types morphologiques  qui composent la classe des déterminants? Donnez un exemple de chaque:

3 )   A quelle(s) classe(s) morphologiques peuvent appartenir les lexèmes suivants:

                               dès      hé!     contre     bien   meilleur    pervers

4 ) Faites l'analyse des classes morphologiques des constituants de ce texte.  

« Les passions sont les seuls orateurs qui persuadent toujours. Elles sont comme un art de la nature ;

et l’homme le plus simple qui a de la passion persuade mieux que le plus éloquent qui n’en a point. » [La Rochefoucauld].

5 )   Proposez l'analyse graphique des phrases suivantes (n'oubliez pas de marquer, le cas échéant, s'il y a eu transformation) :

     Zazie ramasse le journal de la veille dans le métro.

    Le livre de l'étudiante d'histoire discute le royaume d'Ophir et la reine de Saba.

    Robinson  écrit une lettre à Vendredi le samedi pour rire.

    Les illustrés d'Hergé sont souvent des histoires de Tintin et  Milou.

    Avec l' aide de son entraineur génial, le champion a gagné la grande course de l'année.

    La feuille se soulève au vent.

    Ce dimanche, à Paris, les manifestants écolos ont occupé le ministère de l'agriculture pendant huit heures.

6 )  Selon le modèle donné en classe, indiquez le champ sémantique des mots suivants:

                Conscrit                  Paille                    Mots                       Grain                     Choses