STRUCTURES DU FRANÇAIS CONTEMPORAIN

       FRENCH 212  / PRINTEMPS 2005 /  Jean-Jacques Thomas /  Th 4:25 - 6:55

   

      EXERCICES 1 CORRECTION

  

    1) Sur le modèle suivant, dessinez la position des articulateurs pour les sons [a], [p], [k] et [e].

 

 

 

2)        Sur les modèles de doublets français / anglais suivants, trouvez 5 autres cas similaires :

    Français : comme, oui, huile,  secte, champion,  Jean, information,  chaud.

    Anglais :   come,    we, wheel, sect,   champion,  jean,  information,  show.

 

   FRANÇAIS:  grâce ,  force, stage, content, agile

 

   ANGLAIS:

 

    3)       Trouvez des mots qui correspondent aux voyelles nasales suivantes :

       

         

 

:

[e]

:

[9]

 

:

[Y]

 

:

[]]

 
1 matin

 

 un avent pont
2 vin

 

 brun vent mon
3 faim

 

   avant leçon
4 calin

 

   enfant garçon
5 tatin

 

   éléphant honteux
6 pain

 

   malentendu Menton
7 sacristain

 

   attend hameçon

  

 

    4)    Rétablissez l'écriture orthographique des mots ou expressions suivants:

[ bisk ]   bisque  [ilaturne]   il a tourné  [ tytemila ]  tu t'es mis là   [ sckuR]  secours  [ s2AfriR] s'enfuir  [ buSe]  boucher         [Est]  est

 

A.

Il dit qu'il arrive samedi à midi

Il dit qu'il a dormi dix minutes

Il a pris une chemise dans la valise

Il a mis une chemise de nylon

Yves y va samedi avec Marie         

   

 


    5) Donnez 2 voyelles arrondies antérieures: [y]  [oe]

 

 

    6) Expliquez la notion de "mode d'articulation"; donnez des exemples:

 

C'est le type de passage de l'air. Le degré d'amplitude du canal buccal. lors de la phonation au point le plus reserré.

 

    7) Indiquez à quelle semi-voyelle [w] [j] [H] correspond le son des mots suivants:


    cuivre  [ H  ]    juin    [H ]    fruit  [ H ]     noix    [w ]    moelle   [ w ]    témoin    [ w ]    moyen   [ w  ]  [ j ]  joyeux   [ w  ]    [ j ]    oie   [ w ]

 


    8) Indiquez à quelle voyelle nasale [ 2A ]  [ 2O ]  [ 2E ] correspond le son des mots suivants:


        Marrant [ 2A ]     fend  [ 2A ]    cinq [  2E   ]    amant   [ 2A ]  mission [  2O  ]  cymbale  [  2E   ]   on  [  2O   ]   parrain   [  2E  ]   marron   [  2O    ]
 

 

   9) Donnez les voyelles sonores des mots suivants:

 

        mes [ me ]  gueule [ goel ]   oeufs   [ { ]   col     [ k]l ]   assez   [ ase  ]  pou   [ pu ]  est  [  E  ] seul [ soel ]  peau  [ po  ]  sur  [ syR   ]


  10) Citez les consonnes qui correspondent à cette définition:

 

             occlusives labiales :  [p] [b]


            fricatives palatales :   [ J ]  ( [ S ] [ Z ] )
 

   11) Dans les mots suivants indiquez si le son est [s]  [z] [gs] [gz] [ks] ou [kz]:

 

           Exil [ gz ]     accès [ ks  ]  rasoir   [  z  ]   perçant   [ s ]   exigeant    [ gz ]  exceptionnel    [ ks ]   nation   [  s  ]


           Base     [  z  ]    résultat    [ z  ]      mission   [  s  ]     exact     gz[    ]     vaccin    [ ks ]      désert     [ s ]     excursion [ ks ]  [ s ]

 

     Note*  [kz] n'existe pas en tant que tel en français excepté pour la prononciation de la lettre grecque /./ [kzeta] /zêta/ (également [dzeta]. On trouve ce son également comme variante socio-culturelle pour les noms propres: Xavier, Xénophon, etc. et dans des séquences phonologiques de la langue populaire telles que [kzavadyre]  /que ça va durer/ etc.

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